書き初め大会を行いました。
３年生の課題の字は「友だち」です。
３年生で初めて習字の学習が始まり、その集大成として挑みました。
限られた枚数の中で、良い作品ができるように集中して取り組むことができました。
作品は１９日（木）から２７日（金）まで、校内書写展で展示しますので、来校の際にぜひご覧になって下さい。

  

１年生にとっては初めてのクロームブックでした。

授業が始まる前は、「早く触りたい！」と話す子や、思わず笑みを浮かべる子など、楽しみで待ちきれないといった様子でした。

今回はパスワードの入力練習や、お絵かきを行いました。
徐々に操作に慣れて、授業でも活用していきたいと思います。
  

　5年生の田んぼでは、5月に田植えをした稲がぐんぐんと成長しています。ゲストティーチャーとして山形県からいらした農家の方からも、「とてもいい状態で、これからが楽しみ」とお墨付きをいただき、順調に穂をつけて育っています。豊作を願い、丁寧にお世話をしていきたいと思います。

　今日から学校は夏休みに入りました。
暑い日が続くので熱中症などに注意しながら、健康で充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。
  

　２月１０日（金）、４年生は理科の校外学習として「はまぎんこども宇宙科学館」へ行き、プラネタリウムを見たり科学を使った遊びや体験をしたり、サイエンス・ショウに参加したりしてきました。
　プラネタリウムでは、冬の星や星座について、名前や見方などを解説していただきました。新しくなった機械でたくさんの星々を見ることができ、とても貴重な時間でした。
　サイエンス・ショウでは、空気と水の性質を使ったロケットを飛ばす実験を見せていただきました。ペットボトルの中の空気と水の量を変えて飛ばしてみると、その飛び方に違いが出ることがわかり、勢いよく天井近くまで飛んだときは歓声が上がりました。
　雪が心配された中でも校外学習でしたが、４年生の子どもたちは元気いっぱい学んでくることができました。初めて電車を利用した校外学習となり、今後につながる良い経験になりました。
  

　7月13日（木）に、コロナ禍で見学を中止していたリサイクル施設アイクルと、初めて今年度から見学の実施を始めたごみ処理施設エコミルへ、校外学習に行って来ました。
　自分たちの出しているごみが、どのように処理されているのかを直接見ることで、自分がこれからどのように関わっていけばいいのか、考えるきっかけとなりました。
　「まずはきちんと分別してほしい。」これが施設の方の1番の声でした。
　校外学習を受け入れてくださってありがとうございました。教室だけでは学べないことを、たくさん吸収出来ました。
  

リズムトレーニング協会よりコーチが来てくださり、特別授業をして下さいました。
リズムに合わせて体を動かす力が身に付くと、運動能力も向上していくのだそうです。
子どもたちは、音楽のリズムに合わせて手足を動かしたり、ラインをジャンプしたりするトレーニングをとても楽しんでいました。
 

たてわり班で遠足に行ってきました。
今年は久々に電車でくりはま花の国へ行ってきました。
行きはたてわり班で移動し到着してから班ごとのレクを楽しみました。
お弁当を食べた後は、班のペアの子とアスレチックで思い切り遊んでいました。
たくさん歩いたのでみんなとても疲れたと思いますが、楽しい思い出として心に残る遠足になりました。
 

３年生は、「３年生になって楽しかったこと」をテーマに、彫刻刀を使っての版画に挑戦しました。彫刻刀初挑戦ということもあり、彫刻刀の種類と使い方を充分に確認し、練習も重ねた上で作品作りに取り掛かりました。

おそるおそる取り組んでいましたが、徐々に慣れてきて、後半は楽しみながらも集中して取り組む姿がありました。

すり上がりの際には、できた作品を見て「うわぁー！」「良い感じ！」と声が上がるなど、どの子もとっても素敵な作品が出来上がりました！出来上がりの作品を見た時の満足気な表情がとても可愛かったです！
 

社会科の「自動車をつくる工業」の学習で、追浜にある日産工場のオンライン見学をしました。
オンライン見学でしか見ることのできない場所を案内してもらったり、クイズを交えて楽しく学習したりすることができました。工業分野の学習へ役立てていきます。
  

５年生は、社会科の授業で日本の工業について学習してきました。学習の集大成として、追浜の日産工場見学に行ってきました。普段は入れない広い工場内をくまなく見て回り、授業で学んだことを実際に体感できて盛り上がりました。