今日まで横須賀市内の中学校の生徒会を中心とした、自校紹介の巡回掲示が展示されています。各中学校が自校の取組について、模造紙一枚の範囲で紹介をしてくれています。田浦中学校も新聞形式にして紹介の資料を作成してくれています。隣の学校はどんなことをしているのか、生徒たちは部活動での交流こそありますが、実際に学校でどのような取組を行っているのかはなかなかわかりません。その意味でも、こうした巡回掲示の機会があると、他校が面白い取組や参考になる取組をしていることがわかります。
　中学校では、その学校の伝統や大切にしていることがそれぞれの学校で違い、生徒会組織こそ同じですが、その取組は学校ごとに特色があります。とても興味深く見ることができました。
  

　現在、田浦中学校の玄関前には、美術で制作した「見守って　新たなキャラクター」と題して２年生の作品が展示されています。ただかわいいキャラクターを作るのではなく、そこにメッセージ性を持たせ、どんなことを意図して作ったかが作品と一緒に掲示してあります。２年生は緑学年ですので、その２年生の緑を強調して２年生が一致団結するようにという願いや田浦中学校のあいさつをテーマとして、あいさつをみんなができるようにという意図を込めてキャラクターにするなど、個性的な作品も多く、目を楽しませてくれます。
　明日は新入生説明会です。お時間があれば、ぜひ生徒たちの作品も見ていただければと思います。
  

　先週それぞれのクラスで発表をしていた総合的な学習の時間の内容を１，２年全体で発表する機会が設けられました。各クラスの代表が体育館の前に立ってプレゼンテーションをしていきます。こうしたプレゼンテーションについては、本当に生徒たちは上手です。授業の中でもそうした機会がたくさんあり、積み重ねているためだと思います。
　２年生は職業体験を中心とした「キャリア」をテーマに、１年生は「環境・地域」をテーマとしたものでした。２年生は「働く」ということについて、最初はマイナスなイメージだったものが、職業体験で働く方と触れ、働くことのやりがいや魅力について感じることができたという発表でした。１年生は地域を調べる中で知らないことがたくさんあり、この地域に貢献したい、この地域を活性化したいといった発表でした。
　どちらもこれから社会に出るうえでとても大切な内容であると思います。自分自身の進路について、広い視野で夢を持って考えてもらいたい、私はそう思っています。また、自分たちが育った街に目を向け、その街への愛着ということも、これから生きていくうえで大切にしてもらいたい視点です。これからの社会を担う生徒たちには、本質的なことをたくさん学んでもらいたいと思っています。

  

　３年生は今週末からいよいよ受検が始まります。これまで準備してきたことをしっかりと発揮してほしいと思っています。以前、３年生の学年集会に参加をしたとき、３年生の先生たちが、「受検はチームプレーだ」という話がありました。一人で戦うのではなく、田浦中学校全員で協力して乗り越えていくもの、そういった話がありました。登校時、推薦入試で学校が決まった生徒たちが、生活委員のする仕事を「自分たちがやります」と率先して引き受けてくれていました。決まったから終わりではなく、自分たちができることを探し、これから受検に向かう仲間をサポートする、本当に素晴らしいと思います。３年生みんなで目の前にある壁に立ち向かい、乗り越えていってほしいと思っています。
 

　昨日は横須賀市体力づくり実践研究発表大会がありました。これは横須賀市教育委員会が市内の小学校、中学校１校ずつを体力づくりの推進校に指定をし、その研究実践について発表する会です。田浦中学校はその推進校に昨年度から２年間の期間で指定されていました。
　保健体育科の橋本教諭を中心に本年度は体育の授業のウォームアップに着眼して研究を進めていました。体育の授業が始まる前に、生徒たちが体をあたためるだけでなく、楽しく取り組みやすくなるように、工夫した取り組みを行っていました。音楽を鳴らしてリズムよく体を動かすなど、いつも校庭からは楽しそうな様子が見られました。
　市内すべての学校から体育担当の教師が集まり、また、来賓等もいる中、橋本教諭は２年間の実践について、堂々と発表することができていました。講師の先生からもお褒めの言葉をいただき、２年間の研究成果をしっかりと市内に発信することができたと思います。橋本先生、本当にお疲れさまでした。
  

　例年ですと田浦中学校では卒業式に全校生徒が参加して行われていたのですが、コロナ禍の中、３年生と保護者のみで行われるようになっています。そこで、在校生が３年生を送るための会が本年度は企画されました。今日からその練習が始まっています。１，２年生合同で初めての練習でしたが、各クラスのパートリーダーが指示を出し、進めていました。まだまだ、始まったばかり、ぎこちなさもありましたが、お世話になった先輩のためにという目的をしっかりと自覚して、頑張って取り組んでほしいと思います。
  

　本日は神奈川県立高等学校の入試です。
　昨日は入試前の様々な確認やモチベーションアップの取組が各クラスで行われ、３年生の生徒たちが送り出されました。朝方雪がちらつきましたが、天気も何とか持ちそうです。これまで取り組んできたことを信じて、自分の力を発揮してほしいと思っています。
　入試の取組は生徒たちにとって自分の進路に関わる大きなことです。願書の書き方、面接の練習、もちろん各教科の学習など、本当に長い期間準備をしてきました。この期間、学校だけでなく、家に帰ってからも常に入試ということが頭から離れなかったと思います。大変だった日々も自分のこれからのためのステップです。３年生全員で乗り越えてください。
　今日の学校は当たり前ですが、少し寂しいですね。
  

　昨日は３年生を対象にスクールソーシャルワーカーの藤田先生と船越の子ども食堂を主宰していただいている北川先生を講師にお招きをして、講演会が開かれました。
　人間は必ず悩むものですが、その悩みを表出することができず、一人で抱えてしまうことがよくあります。一人で悩んでしまうとなかなか解決にはつながらず、心や身体を病んでしまうことになる場合もあります。しかし、実は身近なところにも相談したり、悩みを打ち明けたりする機関や施設がたくさんあるのです。スクールソーシャルワーカーの方はそうした相談にのるだけでなく、様々な機関とつなげて、支援をしてくれる方です。
　中学校３年生の生徒たちはこれから新しい世界に踏み出していきます。その際には必ず迷ったり、悩んだりすることが出てきます。そうした時に、今回のことを思い出し、一人で抱え込まずに相談してほしいと思います。相談する場所がある、相談する方法がある、これからの時代、このことはとても大切なことであると感じています。
  

　本日は３年生の球技大会でした。３年生は受検がひと段落し、これまでの辛抱の日々から解放され、イベントが目白押しです。これまで頑張ってきましたからね。
　種目はドッジボールと大繩でした。クラス対抗での試合でしたが、試合最中の実況があり、和気あいあいとした雰囲気での大会でした。
　それにしても３年生の投げるボールは驚くほど速いです！
  

　本年度の比較的最初の方にこのホームページで生徒たちの下駄箱のことについて、お伝えしました。４月から数えると11ヵ月が経ちましたが、改めて生徒たちの下駄箱はどうなっているか。。。。。
　写真のように本当に一年間、自分たちに下駄箱への靴の入れ方について、整頓をして収めることができています。当たり前のことのように思われるかもしれませんが、自分の下駄箱に靴をしっかりと整頓していれるということは、気持ちが落ち着いており、さらにはその整頓ということを意識しなければできないことです。一年間通して、こうした取り組みができたことは、素晴らしいことだと思っています。（まだ３月がありますが）
　私たち学校では、この下駄箱やトイレの使い方を一つの指標として注視しています。そこに生徒たちの気持ちの揺れや不安定さが表れるからです。大きな学校行事の取組を成し遂げることも大事ですが、こうした毎日の積み重ねについても称賛されるべき行いです。本当に一年間頑張ってきています。