2021年 6月 8日 (火曜日)

.学校: 研究授業〜6年算数 【研究テーマ】論理的思考力を育む授業の創造（横須賀市「プログラミング教育」研究助成事業） 　今年度一回目の研究授業を行いました。6年生算数の「分数のかけ算」の学習を通して，論理的思考力を身に付ける授業です。 　といっても，この日の授業で扱ったのは「分数÷整数」のパターン。割る方の整数を様々に変えていったときに，どんなケースの場合でもつかえる「汎用性」のある計算の仕方を考えだす，というお題。 　児童の皆さんは前の時間までに自分たちで考えたいくつかの「○○式」（小さなホワイトボードで記録）を当てはめ，試行錯誤しながら汎用的な方法を探り出していました。   掲示者: | 2021年 6月 8日 (火曜日) 14時35分

2018年 8月 2日 (木曜日)

.学校: 研究授業に向けた指導案検討 　9月の第2回研究授業（4年生）に向けて、講師の先生をお招きして指導案の検討会を行いました。今回扱う単元は4年生国語のある教材（ネタバレしてしまうといけないのでナイショ）。 　生活の中で目にする情報媒体を導入として扱い、教科書掲載の教材に戻って、ねらいに応じた指導をするにはどうしたらよいか、ということが今回のテーマでした。 　今の子どもたちが今後生きていく時代の中で必要とされる力の育成に直結するような内容の授業になります。4年生の皆さん、お楽しみに！   掲示者: | 2018年 8月 2日 (木曜日) 16時03分

2021年 7月 8日 (木曜日)

.学校: 研究授業の振り返り 【研究テーマ】論理的思考力を育む授業の創造（横須賀市「プログラミング教育」研究助成事業） 　教育委員会から指導主事をお招きして，６月に行った研究授業の振り返りを行いました。もう，ひと月ほど前の実践になりますが，子供たちが授業中に活用したミニホワイトボードやノートを使いながら，授業を振り返りました。 　算数固有の「見方・考え方」を働かせることの大切さもさることながら，教室のあちこちに掲示された「思考tool」の数々（高学年の教室に多いです）が，それこそ教科横断的に，有効に働いていることを高く評価していただきました。 　お題の「論理的思考」に加えて，日々の算数指導のあれこれについても，貴重なアドヴァイスをいただきました。 ●授業当日の様子 https://schoolnet.edu.city.yokosuka.kanagawa.jp/schoolnet/ictea-gw/modules/ictea_jblog/index.php?smode=Monthly&action=View&event_id=41531&caldate=2021-6-30&schid=32&block=0   掲示者: | 2021年 7月 8日 (木曜日) 13時15分

2018年 10月 25日 (木曜日)

.学校: 県立保健福祉大学との交流会 　神奈川県立保健福祉大学リハビリテーション学科の学生の皆さんをお招きして交流会を行いました。この会は大学の「遊びと余暇治療学」という授業の一環として行っているものです。 　前半パートでは４くみと１・２年生児童の皆さん合同で，平均台やマット，ろくぼく，縄跳び等を使った運動を楽しみました。 　後半は学生さんたちのチームが考えてくださったレクリエーションを，４くみの皆さんと学生の皆さんが一緒に楽しみました。本日の取組を踏まえて，来月には大学にお邪魔して授業に参加します。   掲示者: | 2018年 10月 25日 (木曜日) 11時56分

2020年 10月 6日 (火曜日)

.学校: 元気100倍，あいさつ運動キャンペーン おはようは，みんなをてらす希望の言葉と考え，あいさつができる馬堀小学校にしよう 　本日から４日間、運営委員会の５・６年生が企画する「あいさつキャンペーン」を行っています。昨年度までは運営委員が昇降口に立って挨拶を呼びかける方式でしたが，今年はコロナ禍の対応もあり，たすきをつけて廊下で呼びかけるスタイルにしました。 　爽やかな秋風が吹き渡っていく廊下で，皆さん，元気にあいさつを交わしていました。 　ちなみに，10/18（日）は「クリーンよこすかの日」。この運動は，街をきれいにしたりごみ処理の大切さやエコ生活推進を呼びかけたりするだけでなく，市民の皆さんが「あいさつで心つながる横須賀市」（今年の標語）の実現を目指す，総合的な活動です。 　ＴＶ朝会では我が家のエコ生活実践の工夫と併せて，このことをお話ししました。   掲示者: | 2020年 10月 6日 (火曜日) 8時02分

2021年 6月 25日 (金曜日)

.学校: 元気いっぱい，あいさつキャンペーン 　今年も児童の運営委員会の企画による「あいさつプロジェクトの取組を行いました。 元気なみんな（馬堀小学校）を照らす，希望の言葉（あいさつ） 　密を避けるため，昇降口ではなく，廊下や階段の踊り場等で，担当運営委員の皆さんが，あいさつを呼びかけるスタイルをとりました。学年ごとに賞を決めて，放送で発表しました。   掲示者: | 2021年 6月 25日 (金曜日) 14時12分

2020年 8月 6日 (木曜日)

.学校: 原稿仕事の傍ら…… 　お盆明けに締め切りが迫っている原稿仕事のために文科省の学習指導要領サイトをあれこれ調べていたところ……政府インターネットテレビの動画に見入ってしまいました。（YouTubeではないので校長用の端末でも視聴できます(笑)） 　夏休み前までを振り返ると，コロナ禍対応一色のようになってしまっていました。でも本当は，こういうことを粛々と進めるべき期間だったのだ，ということを改めて思います。本来なら学校として「教育課程説明会」のような形でお話しする機会を設けなければならないのですが，保護者専用サイトやこのコーナーも含めた様々な媒体でのお知らせに代えさせていただきます。 　今年度はこれらの取組を，様々な形で‟巻き”を入れながら進めています。 　以下，いくつかご紹介します。それぞれのテーマについて，大変わかりやすく説明されています。 霞が関情報チェック 時代とともに変わる教育　学習指導要領 https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg20874.html 2020年度、子供の学びが進化！！　よくわかる“新学習指導要領” https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg18688.html 徳光・木佐の知りたいニッポン! 未来につながる力を学ぶ　プログラミング教育 mini（2分20秒） https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg19348.html フルバージョン（23分11秒） https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg19347.html 小学校のプログラミング教育　授業が未来につながる https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg19263.html 小学校のプログラミング教育　授業がもっと楽しく！深く！ https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg19262.html これはちょっと前のものですが……ぜひ，ご理解を…… 未来を担う子供たちのために　学校の先生も働き方改革 https://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg18369.html --------------------- 平成29・30年改訂学習指導要領のくわしい内容 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1383986.htm   掲示者: | 2020年 8月 6日 (木曜日) 12時44分

2022年 1月 15日 (土曜日)

.学校: 厳寒の日光へ〜6年修学旅行 　コロナ禍の影響で10月からの変更を余儀なくされた修学旅行。日差しには恵まれましたが，時折雪がちらつき，朝夕は零下5度にもなる中，コロナ禍バージョンのコースを巡りました。 　例年とは異なりましたが，その分，良い経験と思い出ができたと思います。   掲示者: | 2022年 1月 15日 (土曜日) 16時24分

2016年 7月 12日 (火曜日)

.学校: 高学年朝会 　今日は高学年の朝会がありました。そこで”さすが”と思えることがあり、校長先生にほめられました。先生が打ち合わせでいない状態でしたが、自分たちで声を掛け合って静かに整列（写真のように）して待っていてくれました。誰も話さずにきちんとした姿勢で朝会の雰囲気を作ってくれていました。いいですよね。朝からほめられてみんなニコニコ顔で一日が始められます。成長を感じる一瞬でした。   掲示者: | 2016年 7月 12日 (火曜日) 14時33分

2017年 1月 24日 (火曜日)

.学校: 高学年朝会＆見守り 今日は高学年朝会で、校長先生から最近の公園での話がありました。近隣の方からの電話で「小学生が公園で遊んでいて、食べ物の袋などを散らかして・・・・でもその中の一人が、ごみ拾っていけ・・・」という内容でした。馬堀小学校の子どもはとてもいい子ですね。とお褒めの言葉をいただいたということです。”銀波かがやく”にも載せましたということでした。また、昨日小学生が下校中に何者かに殴られるという事件があり、校外委員会の方やPTAの方々が登校の見守りをしてくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。子どもたちも安心して登校できます。   掲示者: | 2017年 1月 24日 (火曜日) 9時17分

2016年 9月 13日 (火曜日)

.学校: 高学年　朝会！ 今日は高学年の朝会です。校長先生から少年法の話を身近な生活に置き換えて詳しく教えてもらいました。また、途中で地震があり（震度１）体育館のガラスがビシッという音がして、”おやっ”と思いましたが、体育館の2階の先生から”地震です”と言われて気づきました。すぐに全校放送で確認をしましたが、特に被害はありませんでした。   掲示者: | 2016年 9月 13日 (火曜日) 9時15分

2020年 12月 1日 (火曜日)

2020年 10月 6日 (火曜日)

.学校: 高学年集会〜「マボリンピック」に向けて 　５時間目の時間を使って，５・６年生の合同学年集会を行いました。本日のお題は「マボリンピック」の開催について。 　今年度はコロナ禍のため，高学年の皆さんの活躍の場となる大行事がことごとく中止に追い込まれてしまいました。それらの活動を通して身に付くはずだった資質・能力を育成する場として考え出されたのがこのプロジェクトです。 　６年生の皆さんには事前に情報が伝わっていたのですが，５年生はこれがお披露目の場に。担当の先生から発表があると大きな拍手が……！とても和やかな“決起”集会になりました。 　このあと，実行委員会が結成され，企画運営が始まります。   掲示者: | 2020年 10月 6日 (火曜日) 13時12分

2020年 12月 11日 (金曜日)

.学校: 紅葉に四十雀 　職員室からちょっぴり慌て気味の声が…… 　「校長先生コウチョウセンセイちょっと来てくださいはやくはやく！」（うわぁっ！また事件か!?）と思って駆けつけてみると…… 　「シジュウカラが来てます。苔の，楓のところ……」 　ほっとして，西に傾きかけた陽のさす中庭に向かうと，来てました。雨上がりの午後，苔庭でのひと時でした。 ★地下は依然として，大変なことになっていますが……。 ●関連記事 11/27　廃タイヤで苔庭〜地域づくり協議会 https://schoolnet.edu.city.yokosuka.kanagawa.jp/schoolnet/ictea-gw/modules/ictea_jblog/index.php?smode=Monthly&action=View&event_id=39651&caldate=2020-11-30&schid=32&block=0   掲示者: | 2020年 12月 11日 (金曜日) 11時07分

2020年 5月 27日 (水曜日)

2021年 8月 2日 (月曜日)