修学旅行のバスと電車の席決めの前日のこと。
「先生、席決めってどうやるんですか？」
「当然男女で座るでしょ？」
「えーーー！ムリーーー！それは絶対にないでしょーー！」・・・（かなりドン引き。でも心の中では期待してた！？）
　実際には、子どもたちにどうやって決めるかを考えさたところ、くじ引き、自由、ご対面（この方法はいまいちよく分かりません）の３つの方法が出ました。まずは、電車の席決め。電車には４時間ほど乗ります。それだけに子どもたちにとってこの席決めは、運命を左右する一戦です。多数決をとったところ、『くじ引き』９人、『自由』１１人、『ご対面』１人、僅差で『自由』に決めることに。自分たちの好きなところに座ることができて、ホッとする子どもたち。
　そして次は、乗車時間は短いですが、子どもたちにとっては、大事なバスの席決め。これも多数決を採ることに。するとなんと！！！今度は『くじ引き』が『自由』を上回る結果に！しかも、くじ引きは男女別に引くのではなく、男女一緒。ということは、席は男女になる可能性が！ドキドキしながら、くじを引いていく子どもたち。教室内では、このドキドキを「誰と一緒になるかな〜？？」と楽しむ子ども。それとは逆に「絶対にとなりが同性になりますように！！」と祈る子ども。男女の比率から言えば、男女別に座る可能性は十分にあったのですが、修学旅行の神様は、人生に一度きりのこのイベントを盛り上げてくれました。バスの座席はほとんどが男女で座ることに！！「最悪〜！！」「バスの中はもう寝るしかない！」と子どもたちは口をそろえて言っていましたが、せっかくのチャンスです。少しでも仲を深めてみてはどうでしょか？（笑）きっと、思い出の１ページに残るような素敵な時間になりますよ！

  

４月２０日、１年生歓迎集会がありました。４月５日に入学した１年生は、今日から集会・朝会の仲間入りです。元気にあいさつした１年生と２年生から６年生のお兄さんお姉さんたちとで楽しいゲームで仲良し！になりました。
  

１枚の新聞紙をながーーく切って、みんなで図工室を飾りました！
  

　わいわいレコーダーというパソコンソフトを使って、班ごとに修学旅行新聞を書いています。わいわいレコーダーの特徴は、複数人で同時共同編集できることです。（一つのボードに自分のパソコンから書き込みができて、リアルタイムで更新されていきます）グループごとにどんな記事を書くか、レイアウトはどうするか相談しながら、学習を進めることができるので、学び合うなどの協同学習を行うことができます。手慣れてくると、手書きの４コマ漫画をスキャナーで取り込んで掲載したり、参考になるリンク集を貼りつけたりすることもできるようになります。また、タイトルやレイアウト、内容構成の工夫などで、読み手を意識した言葉の力や情報活用の力が高まっていくと考えられます。

  

図工「しんぶんしとなかよし」では、新聞紙をいろいろな形に変身させました。生活科では、田浦梅林へ！展望台から見える景色が最高ですね🎵
  

１・２年生合同でサツマイモを掘り、保護者の方にもお手伝いいただいて蒸しケーキにしました。楽しくおいしく食べることができました。
  

7月17日水曜日、鎌倉校外学習へ行ってきました。連日、雨が続き天気が心配でしたが、この日は一度も傘をさすことなく、行ってくることができました。ただ、雨上がりでとても蒸し暑かったです。本来は源氏山公園から大仏ハイキングコースを歩きたかったのですが、朝まで雨が降り、滑りやすくなっていると思い、下の道を通って高徳院へ行きました。次の日、新聞を書いて振り返りをしました。「百聞は一見にしかず」。実際に歩き、見て、鎌倉の地形の様子や歴史について興味をもったり、理解を深めたりすることができました。

 

生活科の学習で、おもちゃで遊ぶ場を作ったり、おもりの重さで転がるおもちゃを作って遊んだりしました。
  

　みんなでお正月パーティーをしました。「お年玉をもらおう」と「なんでもバスケット」をしました。お年玉をもらおうは、係の人が作ったお年玉を、指定された金額に近い数もらうゲームです。ほぼぴったりの人がいて大盛り上がりでした。なんでもバスケットでは、面白いお題が出て、こちらも大盛り上がりでした。
 

　午前中にみんなでイルカショーを見て、午後からは約４時間の完全フリータイムとなりました。本当に人がいなかったので、待ち時間はなんと「０秒！！」田浦小６年１組のために乗り物を開放してもらっていると言っても過言ではありませんでした。最後に集合写真を撮ったときの子どもたちは、まだまだ帰りたくないような顔をしていました。きっと、「ずっとこの時間が続けばいいのに。」と思っていたはずです。残りの１９日間を大切に過ごしてもらいたいです！


  

学校の畑で収穫したさつまいもでバター焼きを作りました。包丁を使ったり、火を使ったりと担任はヒヤヒヤでしたが、おいしくできあがりました。準備から片づけまで４時間！疲れましたが子ども達の笑顔が見られて、楽しい一日になりました。
 

　７、８月の誕生日会をしました。いつものように！？ドッジボールをした後に、誕生日だった人たちは、メッセージカードをもらいました。「じゃあ、集合写真撮ろうか！！」と声をかけると、ニヤニヤしている子どもたち。「先生の分もありますよ！」まさかの、８月誕生日の私にもカードを作ってくれていた子どもたち。まさか、もらえるとは！？というよりも、私の誕生日なんてみんな覚えていないだろうと思っていました。とても嬉しかったです。書かれていた内容は「１歳老けて寿命に近づきましたね。」「これからは１年を大切にしないと、老けていく一方ですよ。」まあまあ、おもしろいメッセージがたくさんでした。子どもたちに感謝です。
　そして、『GOODニュース』が２００枚たまったので、「ゼリー作り」をすることに。レク係さんが中心となって、会を進行しました。ただ、一つ手順が逆だったことにあとから気が付き、「ちゃんと冷蔵庫で固まるかな〜？」と心配な部分もありましたが、１００％濃厚オレンジゼリーをみんなでおいしくいただきました。「次はパフェを作りた〜い！」なんて声も聞こえました。私は作ったことがないので、今からクックパッドで予習しておきます（笑）

  

子どもたちが考えたお楽しみ会、とても楽しそうです♬
  

１年生は、上級生のお兄さん、お姉さんによく遊んでもらっています。（左：２年生と　右：６年生と）
６年生にはソーラン節を教えてもらったようですよ！

  

６年生との最後のたてわり活動を楽しみました。今回、６年生にかわって活動をリードしたのは、４・５年生です！
  

11月26日（火）は、「たうらっ子まつり」でした。
田浦小の全校児童は、一年間を通じて、８つのたてわり班に分かれて活動します。高学年は、低学年の面倒をよくみており、普段でも校庭では、異なる学年が一緒に遊んでいます。田浦小の子どもたちの優しさは、こんな活動から育っているかもしれません。
「たうらっ子まつり」は、たてわり班ごとに、楽しい企画を出し、ＰＲ活動から運営まで、協力して行います。
自校献立の給食を、たてわり班のみんなでおいしくいただきました。