記録用のバインダーを手に緊張した面持ちで各クラブの活動場所をめぐります。普段同じ学校で生活していても，こういう局面になると，４年生以上の皆さんはとても大きな存在（先輩）に見えるみたいです。確かに大きいのだけど。
見学先であれこれ取材し，早くも希望票を書きました。
来年度からのクラブ活動をどうぞお楽しみに！
2021年 1月 26日 (火曜日)
.学校: 3年生〜クラブ見学 来年度から始まるクラブ活動に向けて，３年生の皆さんが活動の様子を見学しました。
記録用のバインダーを手に緊張した面持ちで各クラブの活動場所をめぐります。普段同じ学校で生活していても，こういう局面になると，４年生以上の皆さんはとても大きな存在（先輩）に見えるみたいです。確かに大きいのだけど。 見学先であれこれ取材し，早くも希望票を書きました。 来年度からのクラブ活動をどうぞお楽しみに！ 掲示者: | 2021年 1月 26日 (火曜日) 14時02分
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2021年 1月 26日 (火曜日)
.学校: 全国学校給食週間（1/24-30） 給食週間がやってきました……，と打ち始めてから昨年度にもこの記事を書いたことを思い出しました。あっという間の大変な一年だったけれど，毎日，こんな風においしく給食をいただけることこそが，コロナ予防に直結しているんだな……教室を回りながらそれを改めて実感しました。
どの教室の皆さんも，きちんと着席して，私語を慎んで配膳を待っています。この時間を利用して，社会科や道徳科の動画教材を視聴しているクラスもあります。 配膳終了後の５年生の教室では，「みんなたくさん食べますよぉ! 給食おいしい人!」と先生が聞くとみんな手を挙げてくれました。（やらせではありません。撮影のために再現してもらったけど(笑)） １年生の教室では緊急事態宣言を受けて，飛沫防止パーティションをお試し使用中。配膳用のトレイをもったまま机の間をうまくすり抜けながら，当番のみなさん，丁寧に慎重に配膳していました。 樹脂製のパーティションは注意深く扱っていてもすでに，こすれて傷がつき，透視度がかなり低くなってしまっています。春先の伊豆海洋公園くらいでしょうか……。管理・運用を工夫しなければいけないと思いました。 以下，いつものように児童の健康委員会の皆さんが入れてくれた，放送原稿から…… 1月24日から30日までは全国学校給食週間です。横須賀市の小学校では今週一週間，給食週間にちなんだ献立になっています。 今日の献立は「神奈川産品学校給食」として，横須賀，神奈川産の食材を使っています。特に横須賀のキャベツは軟らかく甘くて，日本一と自慢できるほどです。磯ナムルの海苔も,「幻の海苔」と言われている走水産を使っています。1年に3回のチャンス。新鮮な野菜の味を味わってください。 ★給食の献立表（市教育委員会） https://www.city.yokosuka.kanagawa.jp/8335/kyuushoku/kyuusyoku-menu.html ● 学校HPからもリンクをはってあります（本校はCブロック）。今週末1/29は「こめっこカレー」が登場!! ●昨年度の記事 https://schoolnet.edu.city.yokosuka.kanagawa.jp/schoolnet/ictea-gw/modules/ictea_jblog/index.php?smode=Monthly&action=View&event_id=35416&caldate=2020-1-28&schid=32&block=0 ●文部科学省関連サイト 全国学校給食週間について https://www.mext.go.jp/a_menu/sports/syokuiku/1299359.htm  掲示者: | 2021年 1月 26日 (火曜日) 14時01分
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2021年 1月 22日 (金曜日)
.学校: Web版 第73回 児童生徒造形作品展（〜2/28）子どもたちの作品展，Web版が公開されました！
こちらから↓ https://www.yokosuka-moa.jp/oshirase/zoukeiten-photo.html 〔以下再掲〕 横須賀美術館で標記の作品展が開催されました。直前になってから臨時休館が決まったため，本来なら２週間以上の会期を３日間に短縮しての開催となりました。それでも3連休ということもあって，たくさんの皆様にご観覧いただくことができました。 本校からも絵や立体，工作などすてきな作品を多数出品しました。 ●横須賀美術館 http://www.yokosuka-moa.jp/  掲示者: | 2021年 1月 22日 (金曜日) 10時26分
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2021年 1月 22日 (金曜日)
.学校: 第3回 研究全体会〜論理的思考力を育む授業の創造 研究テーマに即した研修を進める「研究全体会」の第3回目。今日は前回までのおさらいと授業実践に向けた情報共有と協議を行いました。
教科学習等，学習内容に即した指導の在り方はもとより，教科等を超えて論理的思考力を育む授業のノウハウ，板書やICT機器活用の工夫など，広範囲にわたる情報共有をしました。  掲示者: | 2021年 1月 22日 (金曜日) 10時25分
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2021年 1月 21日 (木曜日)
.学校: 支援教育研修会 職員が校外で受けてきた研修の伝達講習会を行いました。テーマは……
発達障害の特性と環境との関係から指導と支援を考える 特総研（独立行政法人国立特別支援教育総合研究所）の笹森洋樹先生の療育講演会から要点を絞っての研修です。 ユニバーサルデザインの考え方など，日頃から断片的に触れることのできる情報はあれこれ多いのですが，「なぜそうなの？」にまで遡って，根拠となる情報に触れる機会は少なく，大変，有意義な研修会になりました。 研修成果を日々の教育実践につなげてまいります。  掲示者: | 2021年 1月 21日 (木曜日) 16時33分
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2021年 1月 20日 (水曜日)
.学校: 焚火を「囲まない」会 1/11（祝）に予定されていた「焚き火を囲む会」に向けて，実は1週間前から燻製のネタを仕込んでありました。毎年，秋冬になるとつくり置きしている，豚バラベーコンです。
ちょっと塩漬けにするだけでも良いのですが，私は少しばかり手をかけて，数種類の香味野菜と一緒に1週間ほどピックル液に漬け込んでいます。 仕込みをしてしまったからには，燻さなければなりません。なので，予定日には仕方なく，近所のビーチで一人，日の出を眺めながら焚き火を「囲まない」会を開くことになりました。 七輪に火をおこして，上からダンボールをかぶせてバラ肉を吊るします。燻製用のチップは，一昨年の台風で倒れてしまったプール脇の桜の樹からつくったもの。少しばかり高めの温度で３時間も燻せば，自家製ベーコンの出来上がりです。 いつの日か「焚き火を囲む会」を開催できたら，ぜひ，ご一緒に！  掲示者: | 2021年 1月 20日 (水曜日) 12時57分
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2021年 1月 20日 (水曜日)
.学校: 遠隔ミーティング事始め……疎通確認 学校は今頃何やってるんだ！とおしかりを受けそうですが，やっとたどり着きました。
これまで個人的にはコロナで会えない実家にSkypeで孫の顔を見せたり，zoomミーティングで大学の先生たちとやり取りをしたことはありましたが，学校間での接続はこれが初めてです。 今日の疎通確認は，来週（1/27）の小中一貫の日（コロナ禍のため遠隔会議を開催）に向けたものです。本校は馬堀中学校ブロックのホスト校になっているので，担当の先生が苦労して他校の先生たちと連絡を取り合い，Google Meetの動作確認を行いました。 当日の様子は，また改めてお伝えします。  掲示者: | 2021年 1月 20日 (水曜日) 10時55分
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2021年 1月 19日 (火曜日)
.学校: ご協力ありがとうございます〜日々の健康観察 日々の検温と『健康観察記録表』の記入・提出にご協力をいただきありがとうございます。昨年春から取組をはじめ，記録表は一定期間保存しています。
しばらくはこの状況が続きますので引き続きご協力をよろしくお願いいたします。（我が家でも毎朝，家族全員分のチェックをしています。子供の保育園時代に購入した非接触型体温計がこんな風に役立つとは……思ってもいませんでした） ●『横須賀市立学校の教育活動における 新型コロナウイルス感染症対策マニュアル 』(2020/12/21版)より �供コ惺擦�日常的に行う基本的な感染予防対策 １．健康観察の徹底 【１−１】家庭での健康観察 家庭と連携し、児童生徒等へ毎朝の検温等の結果を資料１．健康観察記録表等に 記録させる。発熱等の風邪の症状がみられる場合は、完全に回復するまでは自宅で 休養することを徹底する。 ★マニュアル全文は保護者向け限定サイトに掲載してあります  掲示者: | 2021年 1月 19日 (火曜日) 12時11分
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2021年 1月 18日 (月曜日)
.学校: 休み時間＆お掃除時間の放送〜健康委員会 児童の健康委員会の皆さんが，休み時間や掃除の時間にコロナウイルス感染防止を呼びかける放送を入れてくれています。
放送を聴きながら教室を回っていて改めて思うのは，つまるところ，感染防止の第一歩は，こういう呼びかけ放送や指導を受けて，基本的な生活習慣を整えるところから始まるのだな，ということです。当たり前，と言ってしまえばそれまでですが，普段の生活を子供たち自らがきちんと「自己調整」（学習評価の文言みたいだけど）できれば，健康の維持も，感染リスクの回避も高レベルで達成できます。 天気の良い日には教室環境も体もリフレッシュさせて屋外で遊び，限られた時間の中でてきぱきと清掃活動を進めることができる……。児童の皆さんの姿を見ていて，そう思いました。 ●以下放送原稿です……--------------------------------------------- 休み時間になりました。教室の窓と廊下側の窓を開けて換気しましょう。 締め切った教室にたくさんの人がいると，空気はすぐに汚れていきます。 空気の汚れた教室にいると，頭が痛くなったり，気分が悪くなったりします。 また，暖房で乾燥した教室は，細菌やウイルスがただよっています。 こまめに換気をして，インフルエンザやコロナウイルスにかからないようにしましょう。 掃除の時間になりました。窓を開けて，換気をしましょう。 掃除の間もマスクをしましょう。 目・鼻・口・傷口を触らないようにしましょう 掃除が終わった後は，必ず石鹸で手を洗いましょう。 きれいに掃除をして，インフルエンザやコロナウイルスにかからないようにしましょう。  掲示者: | 2021年 1月 18日 (月曜日) 11時26分
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2021年 1月 12日 (火曜日)
情報委員会: お別れ遠足代替行事計画中！今年度、６年生の行事は新型コロナウイルスの影響でたくさん中止になってしまいました。そして今回、お別れ遠足の代わりに校内で思い出作りをすることになりました。タイヤの色塗り、バーベキュー、逃走中をする予定です。更に家からお弁当を持参し、広場で食べることになりました。まだ計画中ですがコロナの状況が悪化しているので、感染対策を徹底しながら卒業までを過ごしたいと思います。
掲示者: | 2021年 1月 12日 (火曜日) 15時11分
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2021年 1月 12日 (火曜日)
情報委員会: 6年生 卒業に向けて頑張っています！！６年生は、卒業まで残り４５日をきりました。歌の練習や呼びかけをコロナ対策をしながらやっています。卒業に向けて、これからも頑張ります！
掲示者: | 2021年 1月 12日 (火曜日) 15時02分
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2021年 1月 12日 (火曜日)
.学校: 連休明け〜寒いけどがんばる！ ３連休明け，依然として寒波が居座る中，後期後半の授業が本格的に再開しました。緊急事態宣言下の教室を巡ってみると……。（写真左上から）
▶３年 算数 掛け算ひっ算の問題を出し合う学習。先生役と児童役に分かれて自作問題を出し合います。ペアワークも意識的に距離を取って，問題用紙を手渡し解答＆〇つけ（間違いの原因確認）をしあいました。 ▶５年 書写（書初め） 例年ならば体育館に書初め用の長い用紙を広げて行っていますが，今年度はコロナ禍下の時数縮減のため，半紙サイズ。教科書に準拠した動画教材を活用して，教室で実施。皆さんピリッとした気持ちをつくって臨んでいます。 ▶暖房と換気 厚生労働省の資料では「室温２８度以下を保つ」とありますが，換気とのバランスを保つのは難しく，こんな寒さの中でも少しずつ窓を開けて，換気に努めています。 ▶４年 体育 暖房のない体育館でも，皆さん頑張って走り高跳の学習に取り組んでいます。たくさん体を動かして抵抗力をつけましょう。  掲示者: | 2021年 1月 12日 (火曜日) 12時05分
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2021年 1月 8日 (金曜日)
.学校: 冬がいっぱい 新年のご挨拶もそこそこに緊急事態宣言下で学校が始まりました。
初日，今年初めてのテレビ朝会では新年にちなんで，「夢」をかなえるために毎日を大切にしましょう……というお話を教頭から。 ２日目は……夜が明けたら一面の銀世界！児童の皆さん興奮気味に「校長先生，今日は雪いっぱいですね！」「天気予報には雪ダルママークなかったのになぁ」「うちの方，あまり降ってなかったよ」子どもたち同士でもあれこれ語り合っていました。 雪が溶けないうちに２年生はまぼりっ子広場へ。生活科で学習中の「冬がいっぱい」を急遽，体験活動に切り替えていました。 ほんのつかの間でしたが，ブリューゲル作品みたいな情景が広がっていました。  掲示者: | 2021年 1月 8日 (金曜日) 12時14分
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2021年 1月 7日 (木曜日)
.学校: 2/15 市制記念日（114th）は学校お休み（再掲） 夕方に流れる防災行政無線の音楽が横須賀市歌に変わったのは数年前のこと。今回の学校「お休み」の施策も，その流れを汲むものと思われます。横須賀は日本の近代化に関わって様々な出来事の舞台になりました。この機会におさらいしてみるとよいと思います。
●関連記事 本校校歌と横須賀市歌 https://schoolnet.edu.city.yokosuka.kanagawa.jp/schoolnet/ictea-gw/modules/ictea_jblog/index.php?smode=Monthly&action=View&event_id=30887&caldate=2018-4-1&schid=32&block=0 ●学習指導要領関連項目（道徳科） 17 伝統と文化の尊重，国や郷土を愛する態度 〔第１学年及び第２学年〕 我が国や郷土の文化と生活に親しみ，愛着をもつこと。 住む町の身近な自然や文化などに直接触れる機会を増やしたり，そこに携わる人々との触れ合いを深めたりする 〔第３学年及び第４学年〕 我が国や郷土の伝統と文化を大切にし，国や郷土を愛する心をもつこと。 地域の人々や生活，伝統，文化に親しみ，それを大切にすることを通して，郷土を愛することについて考えさせ，地域に積極的に関わろうとする態度を育てる 〔第５学年及び第６学年〕 我が国や郷土の伝統と文化を大切にし，先人の努力を知り，国や郷土を愛する心をもつこと。 我が国の国土や産業，歴史などの学習を通して，我が国の国土や産業の様子，我が国の発展に尽くした先人の業績や優れた文化遺産に目が向けられるようになることから，受け継がれている我が国の伝統や文化を尊重し，更に発展させていこうとする態度を育てる  掲示者: | 2021年 1月 7日 (木曜日) 8時11分
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2021年 1月 5日 (火曜日)
.学校: 埋め戻しまで完了〜下水管工事 昨秋からお騒がせしていたトイレ排水問題……。年末年始にかけて工事を進めていただき，配管と埋め戻しまでが完了しました。
１／９からの3連休中に舗装作業を行う予定です。  掲示者: | 2021年 1月 5日 (火曜日) 12時54分
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2020年 12月 24日 (木曜日)
.学校: MSC〜マボリ・スマイル・キャンプ開催（5年生） ５年生のキャンプ代替行事「マボ・キャン」を開催しました。いつもの年なら夏に１泊で野外炊事してカヤックに乗って……のはずだったのですが，気持ちを入れ替えて新たな行事を再構成しました。
体育館でのレクリエーション「人間オセロ」から始まって，家庭科調理実習と横断的な扱いでカレー作り，七輪網焼き体験……様々な取組を行いました。 お昼ご飯は「まぼりっ子広場」で……ということになったのですが，皆さん，屋外でも「密」を避けて同じ方向を向いて食べています。ちゃんと『感染防止マニュアル』通りにしていてエラいなぁ，と感心して担任の先生に言うと……「いやぁ，特別な指導はしていないんですけどね，普段の給食がこの隊形なので，習慣付いてしまったみたいです」とのこと。ちょっぴり複雑な気分だな……。 午後からは近所の公園をお借りしてみんなで一緒に野外遊びを行い，お開きとしました。 開催に当たってはたくさんの保護者の皆様にお手伝いいただきました。この場をお借りしてお礼申し上げます。  掲示者: | 2020年 12月 24日 (木曜日) 10時49分
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