先生たちも様々な指導の工夫をしています。上段左から順に……
プログラミング的思考を位置付けた「掃除の仕方を工夫しよう」／新しい素材へのチャレンジ（図工 液体粘土)，教科書とスライドをリンクさせた3年生算数図形の学習／4年国語-紙上の役割演技（ロールプレイ）
前の時間の板書（児童の発言記録）をタブレットで確認しながらの授業，ＰＣ室で調べ学習（日本文化〜和菓子），家庭科の実習後の振り返りも入念に，ショートコンテンツを活用したインタラクティブな外国語（英語）授業……
教室をひと回りしただけですが，もうすぐ秋本番，残暑から解放されて，落ち着いて学習活動に取り組む姿に触れることができました。
