（１）進んで学習し、正しい判断のできる生徒を育てる。 ＜正しく＞
（２）明るく豊かな心を持ち、協力しあえる生徒を育てる。＜明るく＞
（３）健康で、たくましく行動できる生徒を育てる。 ＜たくましく＞
（１）生徒が学校生活に「喜び」と「夢」を持てる指導
（２）教職員の資質・能力の向上（人材育成）と開かれた学校づくり
（３）生きがいに触れ、心を育てる教育
学校経営方針の基本は、基礎学力の向上を図るとともに毎時間の授業において、能力・適正に
応じた指導の展開を工夫して、生徒に学ぶ喜びを感じさせることである。折に触れ、人生にとっ
て生きがいとは何かを語りながら、生徒自身が充実感ある中学校生活を過ごせることを目指す。
また、学校行事や部活動を生かし、生徒が学校生活に喜びを持ち、将来にわたり生きがいの持
てる指導を目指すとともに学年や生徒会等の学校行事を通して、自主性・創造性の育成に努める。
（１）新学習指導要領を視野に入れた教科指導（授業と評価）、総合的な学習、道徳、特別活動等、の
充実とともに基礎学力の向上を目指す授業の研究
（２）生徒理解を基盤とした「心の教育」の推進
（３）部活動指導・生徒会指導の活性化
（４）教育環境の整備
（５）家庭・地域との連携強化
（６）教育研修による教職員の資質向上
（１）気持ちのよい「挨拶」ができる学校
（２）「約束」を守り、「時間」を大切にする学校
（３）「掃除」を一生懸命やる学校
（４）違いを認め合い、「思いやり・協力・奉仕」のできる学校
（５）一人ひとりが「生きがい（目標）」を持ち、生き生きと活動できる学校
