.学校: 1年4組担任　穐本康広（社会）

世の中には「変わるもの」と「変わらないもの」があります。
今日は「変わらないもの」について話します。ある社長が本で「ABCの法則」というものを書いていました。
Aは「当たり前のことを」　Bは「バカにせずに」　Cは「ちゃんとやる」
学校だろうと、会社だろうと関係なくこの法則は、通用します。今の状況だからこそ余計に大切だと思います。
「当たり前」のことって何でしょうか？考えてみてください。その中の１つでも「バカにせずにちゃんとやる」ことが、これからの成長のカギかもしれませんね。
掲示者: | 2020年 5月 26日 (火曜日) 7時55分

.学校: 1年３組　担任　酒井（国語科）

みなさん、「やばい」という言葉をよく使いますか？
現代では多くの人がいろんな意味で使っていると思います。
では、「やばい」はいつ生まれた言葉だと思いますか？
正解は江戸時代です。昔は牢屋（ろうや）などを表す「厄場（やば）」という言葉があり、つかまりそうになった泥棒（どろぼう）たちが「やばい」と言っていたそうです。そのころは、とても危険なことを表す言葉でした。では、どうして今は多くの人がいろんな意味で使っているのでしょうか…これは学校が始まってからのお楽しみです。
さて、この話を聞いて少しでも「へえー」と思ってもらえましたか？こんな風に普段使っている日本語について深く学ぶのが国語です。みんなと楽しい授業をつくることを楽しみにしています。

掲示者: | 2020年 5月 19日 (火曜日) 13時06分

.学校: 1年学年主任　吉岡（数学）

みなさん元気ですか？会える日を楽しみにしています。
私たちの生活にはたくさんの数字が隠れています。
今日みんなに紹介するのは、4つの数字で10を作るゲーム。ルールは簡単。足し算・引き算・かけ算・わり算を使って答えを10にします。分からなければ、10パズルで調べてみてね。
例　1234　⇒　1×2×3＋4　や　3×4−2÷1　など

ではさっそく問題。下の画像を見てみよう。
切符に隠れているのは、1986　チャレンジしてみよう。

車のナンバープレートや電車の切符など、4桁の数字を見つけたら、ぜひやってみてね。
 
掲示者: | 2020年 5月 22日 (金曜日) 10時12分

.学校: 2年4組のみなさんへ

2年4組の皆さんへ
大変な日々を過ごしていると思います。
「学校に行きたい」という気持ちは登校日の日に強く感じました。
先生達も皆さんと過ごせるために準備を進めています。
今できることを少しずつ取り組んでいきましょう。
では、学校で待っています。

2−4　山��
掲示者: | 2020年 5月 21日 (木曜日) 8時55分

.学校: 2年生　職場体験

11月7日から9日まで3日間、2年生の職場体験が実施されました。テーマは「気づき」です。大人社会と触れて、仕事と触れて、様々な気づきが見つかったら大成功です。
 
掲示者: | 2018年 11月 16日 (金曜日) 10時31分

.学校: 2年生のみなさん

　先週の連絡日に、元気な姿と再会できとてもうれしく思いました。中には、家庭科の課題で作製した手作りマスクをつけてきた人もいました。とても上手にできていて驚きました。提出してくれた理科の課題も添削しましたが、教科書を使って各自調べ学習を頑張っているようです。昨年から教室で育てているベゴニアもきれいに咲いています。学校が再開したら、一緒に水やりを手伝ってくださいね。
　今日、2年生の先生方で次の連絡日に向けて準備を行いました。20日に元気よく会いましょう！

２年１組　担任　加茂
 
掲示者: | 2020年 5月 18日 (月曜日) 13時22分

.学校: 3年生連絡日

みなさん、こんにちわ。
連絡日にみなさんの元気そうな顔を見ることができ、ほっとしています。
国語科のレポート、よく考えて書いたことが伝わってきて、みなさんの頑張りがとても嬉しかったです。
これからみなさんと共に過ごす時間を、本当に楽しみに、そして大切にしていきたいと思っています。
３年　松本
掲示者: | 2020年 5月 19日 (火曜日) 13時38分

.学校: 3年生連絡日

みなさん、こんにちわ。
連絡日にみなさんの元気そうな顔を見ることができ、ほっとしています。国語科のレポート、よく考えて書いたことが伝わってきて、みなさんの頑張りがとても嬉しかったです。
これからみなさんと共に過ごす時間を、本当に楽しみに、そして大切にしていきたいと思っています。
３年　松本
 
掲示者: | 2020年 5月 19日 (火曜日) 13時27分

.学校: 5組担任　藤井（保健体育）

　連日、新型コロナウイルスについての報道で心も体も疲れてきていると思います。そんなみなさんに質問です。コロナウイルスの「コロナ」とは、どんな意味なのでしょうか…？正解は、ラテン語で「王冠」という意味だそうです。実際に「コロナウイルス　形」で画像検索してみると、確かに丸いウイルスに無数の王冠がつながっている奇妙な形をしています。正直、新型コロナウイルスの感染が大きく広がらなければ、調べることはなかったと思います。こんな状況だからこそ、気になったことや興味を持ったことを積極的に調べ、それが正しいかどうか判断するくせを付けていきましょう。学校再開まで、あとひと踏ん張り。みんなで頑張ろう。
掲示者: | 2020年 5月 28日 (木曜日) 7時52分

.学校: 6月1日より学校再開です。2学年　家庭科　竜崎　由美

保護者の皆さまへ
5月25日（月）の緊急事態宣言解除に伴い6月1日（月）より学校が再開します。長きにわたる子どもたちの生活の見守りやご支援、誠にありがとうございました。今後の状況は不透明ですが、生徒の「健康・命」を守りながら「学び」をすすめていきたいと考えています。6月1日（月）以降の予定の詳細につきましては、学年通信やホームページをご参照ください。引き続きご協力をよろしくお願いいたします。
生徒のみなさんへ
　連絡日には一生懸命に取り組んだ課題をテキパキと提出している様子がとても頼もしかったです。明るい笑顔や元気な挨拶にみなさんの成長を感じました。（実際に背が伸びた人も…）さて久しぶりの学校再開に向けて先生方もワクワクしています。まだまだ色々な注意が必要ですが、共に乗り越えていきましょう！
掲示者: | 2020年 5月 29日 (金曜日) 17時10分