2015年 3月 25日 (水曜日)

５年: 4月から最上級生

今年度の5年生の学校生活が終わりました。5年生は高学年として学校のためにいろいろと動いてくれました。その1年間の努力や成長の証が綴ってある通信簿「大塚台の子」が、担任の先生からひとりひとりに言葉を添えて渡されました。

掲示者: | 2015年 3月 25日 (水曜日) 15時41分

2015年 1月 16日 (金曜日)

５年: 5年書き初め

5年生の書き初めの題材は、「春の喜び」「平和な国」「新春の光」「出発の朝」「心に太陽」「強い決意」です。この中からひとつを選んで書きます。適度な緊張感と集中力を保ちながら、太筆を動かしています。

掲示者: | 2015年 1月 16日 (金曜日) 10時50分

2012年 5月 7日 (月曜日)

５年: 体育

授業の始めにホワイトボードを使って授業の流れを説明しています。子ども達は話を聴きながら本時のポイントを頭の中にしっかりと入れます。

掲示者: | 2012年 5月 7日 (月曜日) 16時45分

2014年 11月 4日 (火曜日)

５年: 体育

走り幅跳びでは、自分の記録を伸ばすためにはどのような跳び方がよいか、練習しながら確かめていきます。鉄棒運動では、上がる技・回る技・おりる技を組み合わせて、鉄棒の楽しさを味わいます。

掲示者: | 2014年 11月 4日 (火曜日) 14時22分

2013年 1月 30日 (水曜日)

５年: 体育

組み合わせ技を練習しています。開脚前転から開脚後転、倒立から前転など、自分のできる技を組み合わせてマット運動を楽しんでいます。

掲示者: | 2013年 1月 30日 (水曜日) 14時58分

2013年 3月 13日 (水曜日)

５年: 体育

４チームに分かれてバスケットの授業をしています。二人組でパスをして３分間で何本シュートが入るか練習をしました。

掲示者: | 2013年 3月 13日 (水曜日) 7時50分

2013年 5月 30日 (木曜日)

５年: 体育

ハーフパンツの腰のところに体育帽子をはさんで、体育帽子を取り合う、チーム対抗しっぽ取りゲームをしました。元気いっぱいアリーナを走り回りました！

掲示者: | 2013年 5月 30日 (木曜日) 14時32分

2014年 4月 14日 (月曜日)

５年: 体育

集団行動の基本である「集合・整列」の仕方や、話を聴く時の姿勢について確認しました。リレーの学習では、バトンパスがスムーズにできるようにバトンの渡し方をくり返し練習しました。

掲示者: | 2014年 4月 14日 (月曜日) 13時15分

2013年 10月 18日 (金曜日)

大塚台小学校では初めてとなる「わくわく環境教室」が、５年生を対象に開催されました。
原油や重油のにおいをかぎ、水とグリセリンの混合液から水を取り出す（蒸留）実験を見学しました。講師が実演してくださった、水素を入れたシャボン玉に火がつく（爆発？）場面では驚きの声があがりました。
そして、ガソリン、ジェット燃料、ナフサ、パラフィン､､､､化石燃料に大きく依存する現代の生活について学んだ後、「温暖化防止のために私は何が出来るか」を考えました。

掲示者: | 2013年 10月 18日 (金曜日) 13時41分

2015年 3月 11日 (水曜日)

５年: 地球環境を守る

「地球環境を守るために私たちができることを考えよう」という課題について考えました。「ローゼンなど近くのお店へ行く時には歩いていく」「部屋の電気をこまめに消す」など自分達ができるエコ生活について発表し合いました。

掲示者: | 2015年 3月 11日 (水曜日) 14時19分

2012年 9月 14日 (金曜日)

５年: 着衣泳

「靴を履いて服を着たまま泳ぐとどうなるだろう」…実際にやってみました。服が重くなって身体を自由に動かすことができませんでした。また、海や川に落ちてしまった時の身を守る方法のひとつとして、３分間のラッコ浮きを体験して、ペットボトル一本で身体が浮くことがわかりました。今年度の水泳の授業は今日が最後です。今年の夏は連日暑い日が続いたので、水泳の授業も予定通りにできました。水の中で目が開けられるようになった・バタ足ができるようになった・50Ｍ泳げるようになったなど、水泳の学習を通して一人一人の着実な歩みが見られました。