2015年 5月 22日 (金曜日)
１年: 伸びてきたよ、アサガオ アサガオの観察に出て来た１年生。芽の伸びっぷりが気になります。特に他の人のと比べたいようです。観察日記には、双葉と一緒に全円の虹に囲まれた虹を書き足した子もいました。
掲示者: | 2015年 5月 22日 (金曜日) 12時39分
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2015年 5月 25日 (月曜日)
.学校: 赤・白・青 運動会は２色で競うので｢紅組｣｢白組｣に分かれます。今朝の全体練習をしている子どもたちの上には、鮮やかな青と白の空が広がって、さわやかに一週間が始まりました。
 掲示者: | 2015年 5月 25日 (月曜日) 11時22分
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2015年 5月 25日 (月曜日)
.学校: お客様を迎える準備 運動会には保護者や地域の方が大勢おいでになります。運動会が近づいているので、用務員さんが雑草を刈ったり、枝払いをしたりしてきました。今日は、側溝の掃除をしました。
 掲示者: | 2015年 5月 25日 (月曜日) 11時26分
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2015年 5月 26日 (火曜日)
.学校: 暑くなります！ 今日は、２９℃まで気温が上がると予報が出ました。運動会練習の疲れもたまってきた頃だと思いますが、欠席は１名だけ。このまま天気も元気も続きますように。そして、当日は、全員参加できますように。
 掲示者: | 2015年 5月 26日 (火曜日) 13時52分
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2015年 5月 26日 (火曜日)
４年: 準備万端 毛筆書写は準備に時間がかかります。先立つ時間は、運動会練習です。教室を出る前に、きちんと支度がしてある様子は、花丸です。
 掲示者: | 2015年 5月 26日 (火曜日) 13時54分
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2015年 5月 27日 (水曜日)
.学校: 雄々しい騎馬 になるかな ドローンを飛ばして撮った訳ではありません。５・６年生が外で、騎馬戦の練習を始めました。上から見ていて、大丈夫かなぁ、落とさずにちゃんとやれるかなと気になりました。当日にご期待。
  掲示者: | 2015年 5月 27日 (水曜日) 11時50分
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2015年 5月 27日 (水曜日)
１年: はねたり のびたり 1年生の教室は、国語表記の基礎「促音」｢長音」の学習でした。音で聞くときと書くときにギャップがあるので間違えやすいところですが、ここでしっかり覚えます。「ねこ」と「ねっこ」は違います。運動会練習が2時間も続いたので、教室は静かでしたが、担任からは、｢寝てないで！ さぁやりましょう｣と励ましの声が聞こえました。
  掲示者: | 2015年 5月 27日 (水曜日) 11時51分
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2015年 5月 28日 (木曜日)
３年: 学んだことを生かして ３年生の国語では、「自分をしょうかいしよう｣という題材に取り組んでいました。いろいろな観点で自分のことを振り返り、書くための材料を集めることをねらって、担任から｢得意なことは何？」「すきなことは？」といくつも投げかけました。自己肯定感がないと、なかなか材料が集まらないものですが、この３年生はどうでしょう。さて、教科書の片隅にも注目です。過去の学習での学びを生かして、この教材に生かすよう意図されているのです。
  掲示者: | 2015年 5月 28日 (木曜日) 9時31分
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2015年 5月 28日 (木曜日)
１年: きちんと並んで 〜 歯科検診 〜 今日は、全校児童の歯科検診がありました。学校に入って初めての歯科検診を受ける１年生。順番が来るのをとても静かに待っています。本当は、前の人がやっている様子をのぞきたいのですが、次の人はこのシートの上で待っていることになっていました。待ち方・並び方ともに上手にできました◎
  掲示者: | 2015年 5月 28日 (木曜日) 9時37分
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2015年 5月 28日 (木曜日)
５年: 学級閉鎖寸前 ではありません ５年生は、小数のかけ算の筆算を学習していました。位取りを間違えやすいところです。ていねいに指導するために、学級を二分して二人の教師が指導しています。少人数になると、子どもたちは発言しやすく、安心感と自信につながっている様です。
 掲示者: | 2015年 5月 28日 (木曜日) 9時40分
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2015年 5月 29日 (金曜日)
６年: 男女別学？ 朝の職員打ち合わせの直後の校庭では、6年男子だけが特訓中。組体操のピラミッドorやぐらを練習していました。大きなけがにならないよう、確実に安全にできますように。成果は明日、公開されます。
  掲示者: | 2015年 5月 29日 (金曜日) 11時52分
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2015年 5月 29日 (金曜日)
.学校: 運動会に向けて着々と 各クラスが仕上げたスローガンが�桔腓困珍襯�ラスに掲示されています。雨が降り出した校庭には、誰もいませんが、体育館からは練習の音が聞こえます。
子どもたちも、職員もそれぞれが準備をしています。   掲示者: | 2015年 5月 29日 (金曜日) 11時57分
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2015年 5月 29日 (金曜日)
.学校: 決戦を前に･･･団結式 雨が降っているので、2色とも体育館に集合して｢団結式｣をしました。応援団長がみんなに向けて今までの協力のお礼を伝えたあと、明日の健闘のためにみんなで｢エイ・エイ・オー！｣と気持ちを合わせました。 黄色は、1年生です。このあと、4年生以上がそれぞれの係に分かれて、準備と仕事のリハーサルをしました。
  掲示者: | 2015年 5月 29日 (金曜日) 14時08分
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2015年 6月 2日 (火曜日)
１年: すくすく ２ヶ月前の入学時から１年生は、日に日に成長している様子がわかります。はじめは６年生には世話をしてもらう一方だったのが、休み時間に｢遊ぼう｣と声をかける姿も見られます。暑くても、元気いっぱいに遊んでいます。その一方で、育てているアサガオにきちんと水をまくことも忘れません。｢見て、見て｣と誘われて見に行くと、水滴がきらきらと葉の上で輝いていました。こちらも日々生長をしています。
 掲示者: | 2015年 6月 2日 (火曜日) 11時08分
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2015年 6月 2日 (火曜日)
３年: おいしいのはどれ？ ３年生は理科でカイコを飼育中。桑の葉を採っている子どもたちに聞いたら、２０mmくらいだそうです。小さいうちは、先端の柔らかい葉がおすすめです、と話しました。
  掲示者: | 2015年 6月 2日 (火曜日) 11時14分
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2015年 6月 2日 (火曜日)
１年: 大行事のあとは・・・ 運動会で心に残ったことは？ などの話を担任が子どもたちとして、そのあと画用紙に向かって楽しそうに描いていました。小学校に入って初めての運動会だから思い出すこともいっぱいあって、描くのも楽しかったのでしょう。作りたい・描きたい・・・・こういう意欲を大切に育てたいです。
  掲示者: | 2015年 6月 2日 (火曜日) 11時35分
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