保護者の皆様
５月１５日（金）の学習課題プリント配布日（連絡日）についてご連絡いたします。
時間
�ヽ愬�別時間帯 （各担任が対応しますので、できるだけ該当の時間帯にお越しください。）
１、４年：９：００〜９：５０
２、５年：１０：００〜１０：５０
３、６年：１１：００〜１１：５０
＊お子さんが複数いらっしゃる場合は、いずれかの学年の時間帯に来ていただくのでも構いません。（担任が対応できない場合があります）
�⇒夙�時間帯：、１３：００〜１４：３０
場所
豊島小学校 正面玄関 （校庭側から入っていただきます）
プール側の門から入り、校庭にクラス別に並んでいただき、順番が来たら玄関内に入っていただきます。課題受け取り後、正面から出ていただきます。
（密集を避けるために、一方通行とします。ご理解ください。）
その他
＊来校が難しい場合や上記の時間帯での来校が難しい場合は、 ５月１４日（木）１６時までに電話で連絡をいただけるとありがたいです。
５月１３日
豊島小学校長
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
１年担任より
１年生は課題の他にあさがおのキットを持って帰って育てていただくことになります。お荷物が多くなってしまい申し訳ございませんが、ご協力をお願い致します。また、栽培が難しい方につきましては、ご相談ください。
持ち物
�‖腓�めの手提げ
�△錣�わく ちゃれんじ〈４月配布の課題集〉（出せる方）
配布物
�／¬敞�
�△△気�おの種・こやし
�Ｅ�
�い犬腓Δ蹈�ャップ
�ド�筒（課題やお知らせが入っています。）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
３年担任より
来校なさる時に、以下のものをご持参くださるようお願いいたします。すべて４月１０日の登校日に児童に渡したものです。
●４月１０日の登校日に渡した課題（ローマ字、計算プリント、漢字プリント）
●毛筆セットの注文書
●リコーダーの注文書
2020年 5月 14日 (木曜日)
.学校: ５月１５日の課題配布について掲示者: | 2020年 5月 14日 (木曜日) 8時34分
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2020年 5月 20日 (水曜日)
.学校: ５月２２日の課題配布について保護者の皆様
先日の連絡日には多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。お子さんの様子などを担任が聞くことができ、貴重な機会であったと思っています。５月２２日（金）にも同様に連絡日を設け、家庭学習課題を配布いたします。 ６月１日から学校再開が予定されていますが、再開方法を含め、市教委から正式な通知があるのが、来週になるとのことです。通知があり次第マチコミメールでご連絡いたしますので、ご確認くださるよう、よろしくお願いいたします。また、来週は連絡日は設けません。 ５月２２日（金）の連絡日については以下の通りです。 時間 �ヽ愬�別時間帯 （各担任が対応しますので、できるだけ該当の時間帯にお越しください。） １、４年：９：００〜９：５０ ２、５年：１０：００〜１０：５０ ３、６年：１１：００〜１１：５０ ＊お子さんが複数いらっしゃる場合は、いずれかの学年の時間帯に来ていただくのでも構いません。（担任が対応できない場合があります） �⇒夙�時間帯：、１３：００〜１４：３０ 場所 豊島小学校 正面玄関 （校庭側から入っていただきます） プール側の門から入り、校庭にクラス別に並んでいただき、順番が来たら玄関内に入っていただきます。課題受け取り後、正面から出ていただきます。 （密集を避けるために、一方通行とします。ご理解ください。） 課題の提出 前回までの課題を提出する場合は、前回の課題が入っていた封筒（お子さんの名前がついているもの）に入れてください。６月にお子さんが登校してから提出しても構いません。 （個人情報ですので、他の保護者や他の児童に預けるなどはしないよう、お願いいたします。） その他 ＊来校が難しい場合や上記の時間帯での来校が難しい場合は、 ５月２１日（木）１６時までに電話で連絡をいただけるとありがたいです。 以上よろしくお願いいたします。 ５月２０日 豊島小学校長 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ １年担任より 先週は、ご多用の中のご来校ありがとうございました。 ５月２２日（金）の課題配布日（連絡日）の持ち物・配布物についてお知らせ致します。 持ち物 �ー蠶鵑� �■映�生 時間割表 ��ひらがな練習プリント（やった方のみ） �さ訖�申込書 ��PTA委員選出についてのお願い �ぁ↓イ砲弔�ましては、前回の学年だよりには記載していませんでした。準備ができている方はこの日に持ってきていただいて大丈夫です。 配布物 �”�筒（課題やお知らせが入っています。） ��粘土（一度持って帰っていただきますので、ご家庭で遊んでください。） どうぞよろしくお願い致します。 １年担任 長谷川・千葉 掲示者: | 2020年 5月 20日 (水曜日) 11時03分
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2020年 5月 26日 (火曜日)
.学校: ６月１日以降の学校再開についてのお知らせ令和２年(2020年) ５月26日（火）
保護者の皆様 横須賀市教育委員会 横須賀市立豊島小学校長 ６月１日以降の学校再開についてのお知らせ 平素より、本市の教育活動にご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。また、臨時休業に際しても、保護者の皆様から多大なるご協力をいただきましたこと、誠にありがとうございます。 さて、この度、緊急事態宣言が解除されたことを受け、文部科学省からの通知、神奈川県教育委員会からのガイドラインを踏まえ、横須賀市立学校は６月１日より段階的に教育活動を再開します。本校でも感染拡大防止の措置を十分に取った上で再開できるよう、準備を進めているところです。 つきましては、次の内容で段階的に再開する予定ですので、お知らせいたします。 なお、新型コロナウイルスの市内の感染状況によっては、臨時休業等の措置をさらに延長することも想定されます。その場合には、改めてお知らせいたします。 １ 段階的な学校再開について （１）日 程 ・第１段階 ６月１日（月）〜19日（金） 分散登校による短時間授業（午前中）で、給食はありません。 ＊最初の３日間は学年別準備登校を行います。その後は、学級の人数を半数 にした隔日登校による分散登校です。 詳細は「２ 第１段階の分散登校について」をご確認ください。 ・第２段階 ６月22日（月）〜30日（火） 全員登校による全日の短時間授業を行います。 ＊40分間の５時間授業を実施します。給食があります。１年生は給食後下校 します。 ・第３段階 ７月１日（水）以降 通常授業を実施します。 （２）再開にあたっての留意点 次の点に十分配慮した上で、教育活動を再開します。 ・飛沫飛散防止のためのマスク着用 ・手洗い手指消毒の指導 ・児童が直接触れる共用施設の消毒や清掃の徹底 ・授業において、対面での話し合い活動、合唱や調理実習、身体接触を伴う体育実技等、 「密閉」「密集」「密接」を避ける工夫 ・教室等における児童同士の間隔を広くとる工夫 など、保健管理や環境衛生に十分配慮した上で、教育活動を行います。 ２ 第１段階の分散登校について （１）再開当初の分散登校 準備登校期間として、学年単位で登校します。3日間のうち、1日は「準備登校」、2日間は「家庭学習」となります。「準備登校」の3日間については、学校職員が通学路の登下校指導を行います。 1年生は地域別下校指導を職員が行います。 【体育館での学級活動】 ６月１日（月）６学年 ８時１５分〜９時５５分 ３学年 １０時１５分〜１１時５５分 ６月２日（火）２学年 ８時１５分〜９時５５分 ５学年 １０時１５分〜１１時５５分 ６月３日（水）１学年 ８時１５分〜９時５５分 ４学年 １０時１５分〜１１時５５分 ※時間を区切って登校します。時間を守って（早すぎないよう）登校してください。 【持ち物】：筆記用具、健康観察記録表、ハンカチ、ティッシュ、水筒、マスク（着用） （家庭学習の課題回収は、6月4日（木）以降に行います。） 【家庭学習】登校しない２日間は家庭学習日とします。学習内容は、５月29日（金）までにマチコミメールでお伝えします。 （２） ６月４日（木）から１９日（金）までの分散登校 ・各学級の半数ずつが「隔日登校」し、午前中のみの授業を受けます。 ・各学級が、Ａグループ・Ｂグループに分かれ、Ａグループは６月４日（木）から、Ｂグループは６月５日（金）から、交互に登校します。 ・グループの分け方は、Aグループは出席番号前半、Bグループは出席番号後半となります。 （兄弟姉妹を同じグループにするため、前半・後半の分かれ目で多少前後いたします。ご了承く ださい。） ・午前中に、40分授業を4時間目まで行います。給食の実施はありません。 ・全学年、8:15登校、11:50ごろの下校となります。 ※1年生につきましては、６月９日(火)まで、職員による地域別下校指導を実施いたします。 ※持ち物など詳細は、（１）の日時で登校した際に文書でお伝えします。 ３ 児童の健康状態の把握について 学校再開にあたり、児童の健康観察とご家庭での健康管理が重要となります。登校に際しては、各家庭で朝の検温の確認を行い、発熱等の体調不良がみられる場合には、自宅静養をお願いいたします。健康観察記録表は毎日記入し、登校の際にはお子さんに持たせてください。 ４ その他 感染拡大防止にあたっては、ご家庭の協力も不可欠です。免疫力を高めるためにも、十分に睡眠をとること、適度な運動を行うことや栄養バランスのとれた食事をとることを心がけて、規則正しい生活を送ることができるようお願いします。また、児童の健康について気になることがある場合は、遠慮なく学校にご相談ください。 問い合わせ先 横須賀市立豊島小学校 TEL: 822-0105 FAX:823-8024 E-mail: admini@toshima-e.yknet.ed.jp 掲示者: | 2020年 5月 26日 (火曜日) 13時07分
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2020年 5月 29日 (金曜日)
.学校: 6月1日〜３日の準備登校について および 課題について保護者の皆様
５月２６日のマチコミメールでもお伝えしましたが、６月１日から６月３日までの準備登校について確認のために連絡いたします。 登校は学年別に時間設定しています。３日間のうち、１日が「準備登校」、２日間が「家庭学習」となります。 ◆体育館で学級活動を行います。 ◆学年別の日程は次のとおりです。時間を守って（早すぎないよう）登校してください。 ６月１日（月）６学年 ８時１５分〜９時５５分 ３学年 １０時１５分〜１１時５５分 ６月２日（火）２学年 ８時１５分〜９時５５分 ５学年 １０時１５分〜１１時５５分 ６月３日（水）１学年 ８時１５分〜９時５５分 ４学年 １０時１５分〜１１時５５分 ◆持ち物：筆記用具、健康観察記録表（体温等記入してください）、ハンカチ、ティッシュ、水筒、マスク（着用）（家庭学習の課題回収は、６月４日（木）以降の分散登校の時に行います。） ◆家庭学習の２日間は、午前中に４０分×２時間の課題に取り組みます。 ◆学習内容は、学年ごとに後ほどマチコミメールでお伝えします。 ◆登下校時、職員が学区内で安全指導を行います。 ◆１年生の下校時には、集団下校指導を行います。保護者の皆様もご自宅周辺で見守っていただけるとありがたいです。 以上どうぞよろしくお願いいたします。 令和２年５月２９日 豊島小学校長 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 準備登校期間中の課題について 【1年】 ６月１日 ・たのしい おけいこ（スヌーピーの冊子） P.８ ６月２日 ・たのしい おけいこ P.９ ※休校期間中の課題でまだやっていないものがあれば、この２日間を使って取り組んでください。 【２年】 5月22日（金）の連絡日で配布した資料の通りです。 �々餮譟ヾ岨�ドリル ８〜１２の範囲のドリルを行い、新しい漢字を書けるようにする。 （書き順はドリルに書いてありますので、参考にしてください。） �∋賛堯〇賛凜疋螢� 「ひょうとグラフ」教科書P.8〜P.11を参考にしながらドリルの問題を解く。 ��算数 算数プリント 「とけいとじこく」のまとめプリント 教科書P.79〜P.83を見ながらワークシートに沿って学習をすすめる。 �げ山� 【2年生 音楽課題 NO.2】の紙を読んでいただき、お子さんと一緒に2枚目のワークシートを進めてください。わからない部分などは無理せず未実施でも構いません。 ➄おうちチャレンジビンゴ（クリーム色の紙） 家で過ごしている中でできた項目に色を塗る。 （できる範囲でご家庭で取り組んでいただければと思います。） 【３年】 ２２日にお渡しした課題を引き続き取り組んでください。すでに終わっているお子さんは、家庭で出来る学習（自主学習ノートなど）を進めてください。 算数（１３３ページ〜）や国語（１２９ページ〜）の教科書の巻末にふろくがついています。そこもご活用下さい。 課題提出など、様々なご協力をいただきありがとうございました。 【４年】 22日にお渡しした課題を引き続き取り組んでください。 終わっている人は、やり残したところがないか確認をしたり、教科書を読んだりして過ごしましょう。 ★読んでおくといいところ ・算数の教科書ｐ.１５４、１５５「ふりかえりコーナー」 ・ｐ.１２７〜１３９「学習を広げよう」 【５年】 ６月１日からは、次のことに取り組んでおいてください。 （１）計画表 （２）各教科の学習 ※５月22日に配ったピンクの紙の内容と同じです。 【国語】�＿仔鼻複儀遑影�に知らせたものの中から１日１つ） �⊇饉魅痢璽函�P.２〜７）※教科書P.6〜18も、よく読むこと。 【社会】� 崢磴づ效呂里�らしについて調べよう」ワークシート �◆嶌�と昔の『沖縄県の家のつくり』を比べよう！」ワークシート ��「『北海道の家のつくり』について調べよう！」ワークシート 【算数】「ほじゅうのもんだい」ノートに式や答えなどを書く。 P.128 １．整数と小数のしくみをまとめよう「ア」〜「ウ」 P.137〜138 ８．整数の性質を調べよう「ヒ」〜「へ」 【理科】自由研究 【音楽】リコーダーがんばり表（４年生の教科書を見て曲を選ぶ。できそうな人は、５年生の 教科書の曲にも挑戦してみる。） （３）以前に出された課題で、提出していないものを仕上げる。 音楽の未提出については、個別に声をかけます。できているところまでで良いので、６月５日に 必ず提出してください。 【６年】 １、これまでに出された課題を、きちんとやり切る。 ※できるだけ空欄のないように記入する。 ※自分の考えを書くところは、なるべく１行で終わらせないように記入する。 ２、学校再開に向けて、もう一度不安なところを中心に復習しておく。 ※再開したら、今までの課題を中心に学習していくので、 スムーズに学習に入れるように、見直したりやり直したりする。 掲示者: | 2020年 5月 29日 (金曜日) 12時17分
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2020年 6月 2日 (火曜日)
.学校: 準備登校昨日学校が再開されました。久しぶりの登校に、子どもたちはワクワクしている様子でした。
準備登校では、各学年のお知らせとコロナウィルス感染症予防についての話を各学年ごとに工夫して伝えています。これから、ひとりひとりできることを考えて生活していけるといいですね。   掲示者: | 2020年 6月 2日 (火曜日) 13時19分
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2020年 6月 3日 (水曜日)
.学校: 分散登校のお知らせ および 登下校の見守りのお願い保護者の皆様
本日で全学年の準備登校が終了しました。 子どもたちが元気に学校に戻って来てくれて、教職員一同ほっとしています。 保護者の皆様にも、登校の準備、登下校の付き添いなど、いろいろとお力添えいただきありがとうございました。 明日から学級を２つのグループに分けて１日おきに登校する「分散登校」が始まります。 詳細は、準備登校時にお子さんに配布した「豊島小学校だより」をお読みください。 ６月４日（木）がAグループ、６月５日（金）がBグループの登校初日です。６月１９日（金）まで、交互に登校するので、それぞれ６日間登校することになります。 ８時１５分登校、１１時５０分下校です。 「豊島小学校だより」の色でもA・Bグループを分かるようにしました。 Aグループはピンク、Bグループは黄色です。 保護者の皆様に、登下校の見守りをお願いしたいと思っています。 学校再開に伴い、現在教職員も登下校のパトロールを実施しています。しかし、明日から授業が始まると校内での指導が中心となるため、児童の登下校の時間帯に合わせて多くの職員が外に出ることは難しくなります。 保護者の皆様のできる範囲で構いませんので、登下校の時間帯にご自宅の近辺で子どもたちの安全を見守っていただけると大変助かります。 PTAでも校外委員会を中心に動きを作っています。PTAからのお便りが後日お手元に届くと思いますのでご確認ください。 どうぞよろしくお願いいたします。 ６月３日（水） 豊島小学校長 掲示者: | 2020年 6月 3日 (水曜日) 13時54分
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2020年 6月 4日 (木曜日)
.学校: 分散登校が始まりました６月４日（木）から分散登校が始まりました。
１クラスをAグループとBグループに分けて、１日交替で登校します。今日はAグループの登校日 でした。 教室の中にはクラス全員分の机が置いてありますが、市松模様のような座席どりをして、前後 左右に誰も座らないようになっています。 子どもたちには、ソーシャルディスタンスを意識することを体験的に学んでほしいと思います。 息抜きを兼ねて、外で思いっきり身体を動かす時間も学年ごとに設けています。 １年生も楽しそうに身体を動かしていました。 Bグループの子どもたちも明日元気に登校するのを待っています。   掲示者: | 2020年 6月 4日 (木曜日) 16時28分
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2020年 6月 11日 (木曜日)
.学校: 大きくなあれ生活科や理科の時間に様々な植物について学んでいます。
１年生はあさがお、２年生はイエローポップ、３年生はひまわり・オクラ・ほうせんか・ピーマンを育てています。 １年生のあさがおは、休校中にお家で種まきして育ててくれたものも多くあり、今、学校で水やりをがんばっています。 ２年生のイエローポップは、一生懸命畑を耕し種をまきました。収穫してポップコーンにするのが楽しみです。 ３年生は、４種類の植物の種まきをし、これからそれぞれの成長を観察し植物について学んでいきます。 植物の成長は、学ぶことだけでなく、生活を明るくしてくれる役割も果たしてくれます。 どの植物も元気に大きくなあれ。   掲示者: | 2020年 6月 11日 (木曜日) 15時57分
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2020年 6月 22日 (月曜日)
.学校: 通常登校になりました今日から全児童が一斉に登校するようになりました。
先週まで違うグループの友達とは会えませんでしたが、今日からはみんな一緒です。 みんなで協力して、楽しい学校生活にしていってほしいです。 今日は、給食も始まりました。２週間はワンプレート給食が続きます。 １年生にとっては初めての給食。 飲み終えた牛乳のパックを開く作業に一苦労。 だんだん慣れていくはずです。   掲示者: | 2020年 6月 22日 (月曜日) 17時23分
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2020年 6月 29日 (月曜日)
.学校: 庠序園祈念日（しょうじょえん きねんび）８２年前の今日６月２９日、本校敷地内で起きたがけ崩れで４人の女児が命を失いました。
毎年、この日に近い日に「庠序園祈念日」の式を行い、４人の少女の冥福を祈っています。 今年度は、校内放送で校長が講話を行い、全校で黙とうしました。 その後、６年生が学校の代表として、校庭の奥の斜面にある記念碑に献花し、お祈りしました。 たった10年間しか生きることのできなかった少女たちの冥福を祈るとともに、命を大切にする ことを改めて考える機会になるといいと思います。   掲示者: | 2020年 6月 29日 (月曜日) 12時02分
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2020年 7月 7日 (火曜日)
.学校: いろいろな学習に取り組んでいます７月６日から昼休みや掃除（火・木・金）や６時間授業もある通常の授業形態が始まりました。
給食もワンプレートではなく、従来の形になり、今日はリンゴのタルトのデザートもつきました。 授業の内容や進め方は様々ですが、今日の３時間目に校内を回っていると、その学年ならで はの学習の様子が見られましたので紹介します。 ３年生はカイコの飼育がスタートしました。子どもたちそれぞれが３〜７匹ほどのカイコを自分の 箱で育てます。今日は受け取ったばかりのカイコが桑の葉を食べる様子等を観察していました。 ４年生は神奈川県の地図を広げて、自分が魅力的だと思う場所を選んで、グループで紹介し合 っていました。４年生ともなると、それぞれいろいろな場所を知っていて知識も豊富です。 友達の発表を聞いて、なるほどと感心することが多くあったようです。   掲示者: | 2020年 7月 7日 (火曜日) 12時57分
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2020年 7月 9日 (木曜日)
.学校: 委員会活動が始まりました児童の委員会活動が始まりました。
５、６年生は７つの委員会のいずれかに所属しています。 今日はそれぞれの委員会で第１回目の集まりがありました。 まずは自己紹介。このメンバーで集まるのは初めてなので、 知っている顔同士でも緊張してしまいます。それでもがんばって、 委員会活動への意気込み等を伝えていました。 月に１回の活動ですが、高学年として自主的な取り組みをして くれることを期待しています。   掲示者: | 2020年 7月 9日 (木曜日) 15時55分
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2020年 7月 20日 (月曜日)
.学校: ハムスターもメダカも元気です今、学校で飼っている小動物は、ハムスター、メダカ、金魚です。
今朝の放送朝会で、理科・園芸委員会の委員長が、今年豊島小に 来たハムスターの名前を「ゴマ」と名付けたことを発表してくれました。 すると、さっそく休み時間に、「ゴマ」「ゴマ」と声をかけている 子どもたちの姿が見られるようになりました。 小動物たちの世話は、理科・園芸委員会の子どもたちがしてくれています。 当番は曜日ごとに替わりますが、自分の当番の日に責任をもって餌やりなど をしています。 そのおかげで、ハムスターもメダカも金魚も元気です。 小動物はみんなの心をほっこりとさせてくれる不思議な力があります。   掲示者: | 2020年 7月 20日 (月曜日) 12時38分
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2020年 7月 28日 (火曜日)
６年: 植物のからだのはたらきを知ろう６年生は理科の時間に「植物のからだのはたらき」を学習しています。
昼休み、校庭の端の花壇に６年生が集まっていました。朝顔の葉っぱをアルミホイルで包んでいます。 日光が当たっている葉っぱとそうでない葉っぱでは、どんな違いが出てくるかの実験です。 別の場所からは、ビニール袋を持った児童がやってきて、「水がたまってます」と先生に報告しています。 葉っぱからどのくらい水が出てくるか、ビニール袋をかけて口をしばっておいて調べているのです。 ここのところ雨天が多いので、実験するのも一苦労のようです。 学習を通して太陽のありがたさが改めて感じられるかもしれませんね。   掲示者: | 2020年 7月 28日 (火曜日) 14時26分
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2020年 7月 30日 (木曜日)
.学校: 待ちに待ったクラブ活動今日は、今年度最初のクラブ活動がありました。
４年生から６年生までが、それぞれ６つのクラブ（陸上ボール、室内スポーツ、家庭科、作って遊ぼ う、おもしろ科学、ボードゲーム）の中からやりたいものを選び、月に１回くらいの頻度で活動を続 けていきます。 自分の好きなことや興味のあることを、ふだんとは違う仲間と一緒に取り組めるいい機会です。 今日も楽しそうな子どもたちの姿がたくさん見られました。   掲示者: | 2020年 7月 30日 (木曜日) 17時23分
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2020年 8月 5日 (水曜日)
.学校: 水から学ぶこと梅雨が明けて、厳しい暑さが続いています。
こんな暑い時は、プールでの学習が楽しみの１つですが今年の夏はそうもいきません。 それでも、水に関係ある学習を工夫して行っています。 今日は夏休み前最後の授業日でしたが、２つの学級で学んでいたことを紹介します。 ４年生は、おぼれそうになった時の対応のしかたを映像を見ながら学んでいました。 例年ならプールの中で実際に浮く練習をしますが、今回は質問への答えを考えながら、 いざという時の対応方法を知識として得ることができたようです。 １年生は、生活科の時間に校庭で水遊びをしていました。 自分たちで作ったものを使って、遊び方を工夫しながら取り組んでいました。 太陽がギラギラ熱くても、水を触っていると涼しそう。楽しく活動していました。   掲示者: | 2020年 8月 5日 (水曜日) 15時39分
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