下の写真は、本日の2時間目に行った1年生の理科の授業風景です。
「一列に等間隔に並び、雷管の音が聞こえたら旗を揚げる」という実験から、音の伝わり方を体感として学んでいます。
馬堀中学校は、教室内の机上の理論だけではなく、実験や体験も織り交ぜながら『主体的、対話的で深い学び』の実現を目指しています。
 
 
2018年 12月 13日 (木曜日)
.学校: 音の速さ掲示者: 11時21分
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