４年生は理科室で、観察記録中。発芽したのもあれば、まだのものも。そういう違いはどうしてなのか、不思議です。疑問を持って、取り組むことが学習には大切です。ところが一方では、アクシデント。でも、ちゃんとその土の掃除もしていました。