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学校教育目標への基本的考え方 |
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時代を超えて追及すべき人間としての望ましいあり方(人間性=「不易」)と未来に生きるに相応しい人間のあり方(時代性=「流行」)を示したものであること。 |
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日本国憲法・教育基本法・学校教育法等、国民的合意を得ていると思われるの人間像と教育への考え方を基本としていること。 |
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横須賀市の教育振興基本計画や地域社会・保護者の期待を踏まえ、児童の実態を考慮していること。 |
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いわゆる「知・徳・体・行」=(あたま・こころ・からだ・おこない)を網羅しバランスよく設定されていること。 |
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各学年・各学級の児童・父母の実態と願いを探りそれらを踏まえて、また各担任教職員の考え方に基づいて、各学年・各学級での具現化・重点化をして取り組む。 |
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本年度の重点課題 |
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1、開かれた学校づくり |
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2、学力向上 |
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3、豊かな心の育成 |
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4、グループ制による学校運営 |
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5、小中一貫教育 |