ふ れ あ い 花 だ ん

はじめまして、城北小の5年生です。5年の総合的な学習の時間では、ふれあい花だんを使って、作物を育てたり、収かくした作物を全校児童や地域の方といっしょに食べたりして、自然や人とふれあう活動をしています。

☆ふれあい花だんの説明☆

  ふれあい花だんができた理由は、道路の位置を変こうした時に、あいた土地ができたので、横須賀市から「有効に使って下さい。」と言われたことが始まりだそうです。「ふれあい花だん」という名前のように、はじめのうちは、花を植えていましたが、何年かたつうちに野菜などを植えることになったそうです。地域の方で、野菜作りにくわしい方がいらしたので、教えてもらいながら、野菜を育てるようになりました。

ぼくたち地域発信セクションは、ふれあい花だんの活動の様子を、より多くのみなさんに知ってもらうためのセクションです。

 そのほかに「食べ食べセクション」と「心のふれあい隊セクション」があり、3つのセクションに分かれて活動しています。

今までのふれあい花だんのようす     

城北小学校の東門の両わきには、ふれあい花だんがあります。ここは、5年生が中心となって世話をして作物を育てています。5年生は、5月に、6年生から花だんを引きつぎます。5年生は、引きつぐとすぐに、天地返しをした畑に、さつまいものなえを植えます。

  収かくは、9月から10月です。収かくしたさつまいもは、3つに分けます。1つは、給食用として調理をしてもらいます。もう1つは、共楽荘へ届けます。最後の1つは、家に持ち帰ったり、調理実習用として使ったりします。  

  共楽荘では、お年寄りといっしょに遊んだり、 劇や踊りを見ていただいたりしてから、ふかしあがったさつまいもをみんなで食べて楽しいひとときを過ごします。

さつまいもを収かくした後、畑にチンゲン菜、ブロッコリー、カリフラワー、キャベツなどを植えます。収かくは、植えた時期によりますが、だいたい1月〜3月ごろです。

チンゲン菜、ブロッコリーなどを収かくした後には、じゃがいもの種いもを植えます。じゃがいもの収かくは、6月ごろです。じゃがいものくきの下の方の葉がかれてきたら収かくです。収かくしたじゃがいもを2つに分け、1つは給食の自校こんだてに出してもらいます。そのときに、お世話になった地域の方々にお礼をかねて招待し、いっしょに給食を食べてもらいます。

残りのじゃがいもは、保護者や地域の方に販売します。じゃがいもを買ってくださった方は、主に5,6年生の保護者と学校の周辺のお店の方々、地域の方々です。(^〜^)

その売り上げ金は、総合的な学習の時間の活動費として大切に使っています。
              

じゃがいも収かく前に、5年生にふれあい花だんを引きついでもらうための引きつぎ式を行います。これは体育館で6年生が5年生に、ふれあい花壇の作業の流れや注意する事などを劇や歌で分かりやすく伝えるものです。この引きつぎ式を最後に1年間のふれあい花壇の活動が終りょうします。

 ☆2004年度のふれあい花だん活動
 【  年 間 計 画  】
 5月  6年との引きつぎ式       6月  さつまいもの苗を植えつけ
  7月  水やり 雑草ぬき        8月  水やり 雑草ぬき
  9月  水やり 雑草ぬき      
10 月  サツマイモの収かく  チンゲンサイ植え付け
11 月  自校献立(サツマイモご飯)共楽荘訪問・調理自習 
 (サツマイモパイ、サツマイモクッキー、サツバターと大学イ モ、スイートポテト)
12 月  サニーレタス、小松菜、ブ ロッコリー植え付け   1 月  水やり             
 2 月  自校献立(小松菜)      3 月  心を一つにふれあう会

 これから、今年度の主な活動について詳しく説明します。  

1, サツマイモを植えて
 僕たち、5年生はサツマイモの苗を植えました。植える時にはふれあい委員の先生に正しい植え方などを教えてもらいながらみんなで植えました。7月から9月の間は水やりや雑草ぬきを3組、2組、1組の順番でやっていきました。 8月の夏休みにはつる返しをしました。10月になってから「食べ食べセクション」の人が中心になりみんなで収かくをしました。サツマイモの収かく量は約140キロでした。そのサツマイモをみんなで調理実習をしたり、共楽荘に持って行ったり、自校こん立にしたりして食べました。
 葉が青々と しげってます。 みんなで収かくをしています。

2  自校献立 10月 に収かくした サツマイモを給食の 自校献立に出してもらいました。 自校献立は食べ食べセクション」というグループが五年生全員にアンケートを取りました。集計の結果、大学いもをおさえて、少しの差で「サツマイモご飯」に決定しました。
その他に「星形のふの入ったみそしる」「とりのごま揚げ」がでました。サツマイモは甘くてホクホクして、ご飯にとても合いました。おかわりするほどおいしかったです。自分たちが作ったサツマイモだと思うと味も格別でした。
ぼくたちがとったさつまいもです。

3 共楽荘にいって 
 共楽荘はとても広い所でお年寄りの人達がいっぱいます。 共楽荘にいるお年寄りの方は360人ぐらいと聞きました。病気を持つお年寄りの方もいます。
 私たちは11月17日に共楽荘を訪問し、4つのグループに分かれてお年寄りの方々とふれあいました。部屋に入ったらお年寄りの方がぼくたちをかんげいしてくれました。始めにぼくたちはリコーダをふきました。次に歌を歌いました。歌い終わったらお年寄りの方が泣きながら拍手をしてくれました。僕たちは一生懸命練習したリコーダーや歌を熱心聞いてくれたのでとてもうれしかったです。
 次に「ずいずいずっころばし」や「八百屋のお店」などの手遊びをしました。最初はとまどったけれど、お年寄りの方と楽しい時間を過ごす事ができました。
 その後、お年寄りの方と一緒にふれあい花だんで収穫したサツマイモを食べました。お年寄りの方は「おいしい、おいしい。」と言ってとてもよろこんでくれたのでうれしかったです。
 でも、お年寄りの方とも、もうお別れです。ぼくたちは、寂しくなったけれど帰らないといけません。帰ろうとしたら、お年寄りの方が窓から手をふってくれました。私たちも手をふりました。そうしたら、お年寄りの方がニコニコ笑いながら手をふってくれたので、うれしい気持ちで学校に帰りました。
 また、共楽荘に行ってお年寄りの方と楽しく遊びたいです。
 ふれあい花だんで収穫したサツマイモです

共楽荘の方と一緒に手遊びをしています。
       
4 調理実習をしたよ
 共楽荘に行った後、家庭科の授業で、調理実習をしました。作る物は、食べ食べセクションが5年生にアンケートをとって、下の4つに決まりました。作った物は、
@さつまいもパイAスイートポテトBさつバターと大学いもCさつまいもクッキーです

 作り方は「食べ食べセクション」がパソコンで調べてくれました。最初はみんな、おいしく作れるかどうか心配していました。でも、協力して一生懸命作ることが出来ました。食べたとき、みんなが思わず「おいしい!」と言ってしまうほど上手に出来ました。調理実習は、大成功でした。

@さつまいもパイ Aスイートポテト


B大学いもCさつまいもクッキー                 

5 成長の様子
僕達はサツマイモを収穫したふれあい花壇に、ブロッコリーの苗を植えたり、ほうれん草の種をまいたりしました。どちらも順調に育っています。
ほうれん草の種

1月19日
ブロッコリーは葉が広がって、大きくなり、真ん中から食べられそうな部分が出てきているものもあります。
ほうれん草は、まだ、ブロッコリーに比べて小さいです。

←ブロッコリー。少し大きくなりました。
1月24日
ブロッコリーは、全体的にせたけが高くなっていました。
ほうれん草は、小さい葉が多く付いているものもありますが、全体的には、まだ小さいです。

2月7日
ブロッコリー 真ん中がほうれん草くらい大きくなっていました。
ほうれん草 葉が2〜3cmほど大きくなりました。
ブロッコリーを上から見た所。