学校教育目標 生命を尊重し、健康で明るく、自主と創意あふれる 心身の調和のとれた人間形成 目標に迫る学校づくりの基本方針 ・ 一人ひとりの個性を大切にし、平和で民主的な学校づくりをする ・ 教職員と子どもたち・子ども同士・教職員同士が、互いに響き合い、高めあえる関係をつくる ・ 子どもたちに生きる力がつく、創意ある教育活動を進める ・ 差別をせず、互いに認めあいながら、共に生きる学校・学級づくりを進める 具体的な取り組み ◆ 学習・特活等教育活動全般を研究テーマに基づいて計画し、反省していく ◆ 周りの子に対して関心を持ち、一人ひとりがちがうことを認めあえる学級づくりをする ◆ 学期に１回程度は、ゆっくりと時間をかけて子どもが追求していけるような指導計画を立てる ◆ 教材開発、教具作り、資料づくり等の研究を深める 学年教育目標 １　年 ・自分のことは、自分でしよう ・ともだちと、なかよくしよう ２　年 ・みんなで助け合いなかよくしよう ・よく考え、進んで活動しよう ３　年 ・人の話をよく聞き、自分で考え、行動しよう ・一人ひとりのちがいを認めあい、協力しよう ４　年 ・自分で考え、進んで行動しよう ・仲間を大切にしよう ５　年 ・高学年としての自覚をもち、進んで行動しよう ・互いに認め合い、共に伸びよう ６　年 ・最高学年としての自覚を持ち、進んで行動しよう ・互いの個性を尊重し、高め合おう ぎんなん ・友達と仲よくしよう ・自分のことは、自分でしよう